Mais de mil professores do ensino fundamental e médio já se inscreveram para usar o Real Fast Reports, software de Inteligência Artificial [AI] que cria um relatório 'totalmente personalizado e único'. O serviço custa apenas £ 10 [cerca de R$ 63] por ano e foi lançado por dois ex-professores no ano passado. A empresa explica que seu software economiza "horas incontáveis escrevendo milhares de relatórios". Tudo o que os professores precisam fazer é inserir alguns pontos de informações sobre um aluno para criar cada relatório.
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Segundo o tabloide britânico Daily Mail, deputados e grupos de pais criticaram o uso de IA na produção de boletins escolares pois, segundo eles, são uma das poucas oportunidades que as famílias têm de verificar o desempenho de seus filhos nas aulas, de acordo com a percepção do docente. Isso ocorre em meio à crescente greves de professores que forçaram o fechamento de salas de aula. "Os pais estão sendo enganados e tratados com desprezo", disse Chris McGovern, presidente da Campaign For Real Education. Ele continua: "Relatórios gerados por IA são uma desculpa preguiçosa e enganosa que, juntamente com greves, trazem ainda mais descrédito à profissão."
Há também um grupo de pais, chamado de Us For Them [em tradução livre, Nós por eles], que defende que as crianças entreguem trabalhos de casa preparados individualmente sem a ajuda da IA. "Não deveria ser demais para os pais esperar o mesmo das escolas?", disseram. Segundo eles, em anos passados, os boletins eram escritos à mão e davam descrições detalhadas do progresso de cada aluno e algumas de suas deficiências.
Mas nas últimas décadas eles se tornaram cada vez mais estereotipados, levando à suspeita de que alguns professores simplesmente 'recortam e colam' parágrafos impessoais de criança para criança. Alguns professores admitiram usar o ChatGPT para escrever relatórios de alunos. O software pode transformar duas frases em um relatório de 250 palavras. Mas a Real Fast Reports, fundada por Peter Gravell e Angela Newton, afirma produzir relatórios com um 'toque pessoal'.
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Um repórter do Daily Mail se inscreveu para um teste gratuito com a empresa e disse que ficou 'entusiasmado', com os bons resultados de leitura e ortografia' do software. O relatório elaborado dizia: 'Jane é uma aluna entusiasmada em inglês. Ela obteve bons resultados em seu teste de leitura, mas sua ortografia precisa ser melhorada. Jane é uma aluna prestativa que está sempre disposta a ajudar seus colegas.'
Gravell disse que acreditava que sua tecnologia produzia melhores relatórios escolares. "Alguns professores apenas escrevem três relatórios por turma – um bom, um médio, um ruim – e depois copiam e colam para toda a turma e mudam os nomes. Como professores e pais experientes, entendemos as preocupações sobre a IA potencialmente prejudicando as famílias e produzindo relatórios estereotipados. No entanto, nosso serviço equilibra a eficiência da IA com o toque pessoal que somente um professor pode oferecer. Os professores dizem que escrever em tópicos os força a pensar com mais cuidado sobre o feedback que eles fornecem", diz.
Ele continuou dizendo que: "Real Fast Reports é uma alternativa muito superior para copiar e colar em massa, que alguns professores pressionados pelo tempo podem recorrer ao escrever relatórios e foi uma 'ajuda tremenda' para professores com dislexia ou aqueles que não falam inglês como primeira língua", disse.
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