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???metadata.dc.type???: Dissertação
Title: Pais conectados e instagramáveis: a paternidade idealizada em plataformas de redes sociais
Other Titles: Connected and Instagrammable Fathers: Idealized fatherhood on social media platforms
???metadata.dc.creator???: Bueno, Jéssica Alves 
???metadata.dc.contributor.advisor1???: Castro, Gisela Grangeiro da Silva
???metadata.dc.contributor.referee1???: Carrascoza, João Luiz Anzanello
???metadata.dc.contributor.referee2???: Mendonça, Maria Collier de
???metadata.dc.description.resumo???: Historicamente identifica-se muitas diferenças entre a participação de pais e mães nas dinâmicas familiares em relação à criação dos filhos, na primeira infância. No contexto em que proliferam discussões nas plataformas de mídias sociais sobre as formas de ser pai atualmente, a dissertação aborda o coaching midiático de subjetividades (Castro, 2018) no recorte do que estamos denominando como "paternidade idealizada" e investiga as interações online em publicações de perfis que discutem sobre os papéis paternos contemporâneo em plataformas de redes sociais. O objetivo principal é promover uma reflexão crítica sobre as idealizações acerca da participação dos pais na criação dos filhos na sociedade atual. O estudo se baseia nas perspectivas da comunicação e do consumo, analisando discursos em circulação em plataformas de redes sociais sobre as formas de paternidade consideradas como “instagramáveis”. Para alcançar esse propósito, a pesquisa adota uma metodologia que combina revisão de literatura, análise de dados secundários e uma pesquisa empírica online de abordagem qualitativa que examina a promoção de ideários de paternidade em uma seleção de perfis que discutem o tema no Instagram. Conclui-se que a utopia da parentalidade compartilhada de forma equânime requer que se tensione os estereótipos arraigados que localizam principalmente na figura da mãe a responsabilidade na criação dos filhos. Ainda sob a ótica do senso comum problematizada neste trabalho, a participação do pai, mesmo que de forma pontual e esporádica, é vista como “ajuda” que o qualificaria como excepcional, enquanto a mãe não faria mais do que sua “obrigação” em se ocupar da criação dos filhos, vivenciando a chamada “dupla jornada”, na qual acumula atividades profissionais e o cuidado da casa e dos filhos, enquanto ao pai só caberia como dever a jornada profissional. Considerando o potencial da comunicação midiática na produção de subjetividades, entendemos ser importante contribuir para a constituição de formas mais ternas e participativas de paternidade que colaborem para a reversão de estereótipos e preconceitos que limitam a livre circulação dos afetos, a existência de dinâmicas familiares equilibradas e a distribuição da responsabilidade posta pela encantadora e desafiadora jornada da parentalidade em nossos dias.
Abstract: Historically, there have been many differences between participation of fathers and mothers in family dynamics in relation to raising children in early childhood. In the context of proliferating discussions on social media platforms about the ways of being a father today, this dissertation addresses the media coaching of subjectivities (Castro, 2018) in the context of what we are calling "idealized fatherhood" and investigates online interactions in profile posts that discuss contemporary paternal roles on social media platforms. The main objective is to promote a critical reflection on idealizations about fathers' participation in raising children in today's society. The study is based on the perspectives of communication and consumption, analyzing discourses in circulation on social media platforms about the forms of fatherhood considered "instagrammable". To achieve this, the research adopts a methodology that combines a literature review, secondary data analysis and online empirical research with a qualitative approach that examines the promotion of fatherhood ideals in a selection of profiles that discuss the topic on Instagram. The conclusion is that the utopia of shared parenting in an equitable way requires tensioning the deep-rooted stereotypes that place responsibility for raising children mainly on the mother figure. Still, from the perspective of common sense problematized in this work, the father's participation, even if punctually and sporadically, is seen as "help" that would qualify him as exceptional. At the same time, the mother would do no more than her "obligation" to assist, taking care of everything, experiencing the "double shift", in which she accumulates professional activities and takes care of the home and children. In contrast, the father's only responsibility is the professional shift. Considering the potential of media communication in the production of subjectivities, we believe it is essential to contribute to the creation of more tender and participatory forms of fatherhood that contribute to the reversal of stereotypes and prejudices that limit the free circulation of affections, balanced family dynamics and the distribution of responsibility for the enchanting and challenging journey of parenthood in our days.
Keywords: comunicação e consumo; parentalidade; paternidade; plataformas de redes sociais; coaching midiático de subjetividades
communication and consumption; parenting; fatherhood; social media platforms; media coaching of subjectivities
???metadata.dc.subject.cnpq???: CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO
???metadata.dc.language???: por
???metadata.dc.publisher.country???: Brasil
Publisher: Escola Superior de Propaganda e Marketing
???metadata.dc.publisher.initials???: ESPM
???metadata.dc.publisher.department???: ESPM::Pós-Graduação Stricto Sensu
???metadata.dc.publisher.program???: Programa de Mestrado em Comunicação e Práticas de Consumo
Citation: Bueno, Jéssica Alves. Pais conectados e instagramáveis: a paternidade idealizada em plataformas de redes sociais. 2023. [182 f.]. Dissertação (Programa de Mestrado em Comunicação e Práticas de Consumo) - Escola Superior de Propaganda e Marketing, [São Paulo] .
???metadata.dc.rights???: Acesso Aberto
URI: http://tede2.espm.br/handle/tede/736
Issue Date: 13-Dec-2023
Appears in Collections:Dissertações - PPGCOM

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