Export iten: EndNote BibTex

Please use this identifier to cite or link to this item: http://tede2.espm.br/handle/tede/467
???metadata.dc.type???: Tese
Title: Comunicação, juventude e cidadania: consumo de redes sociais no contexto da Zona Leste de São Paulo
Other Titles: Communication, youth and citizenship: consumption of social networks in the context of the East Zone of São Paulo
???metadata.dc.creator???: Mader, Renato Vercesi 
???metadata.dc.contributor.advisor1???: Cogo, Denise
???metadata.dc.contributor.referee1???: Peres-Neto, Luiz
???metadata.dc.contributor.referee2???: Hoff, Tânia Márcia Cezar
???metadata.dc.contributor.referee3???: Pereira, Simone Luci
???metadata.dc.contributor.referee5???: Suzina, Ana Cristina
???metadata.dc.description.resumo???: O objetivo dessa tese é, na perspectiva dos estudos de recepção em comunicação e práticas de consumo, investigar as práticas comunicacionais cotidianas de jovens estudantes, do município de São Paulo, pelo estudo de suas apropriações midiáticas de espaços digitais, especialmente nas redes sociais Instagram, Facebook e Twitter identificando suas percepções e ações sobre cidadania no contexto da Zona Leste da cidade. O referencial teórico constitui-se por reflexões em torno dos processos de comunicação individual de massa (CASTELLS, 2008), de característica pós-massiva (GARCÍA CANCLINI, 2010) em redes sociais digitais (COGO e BRIGNOL, 2011), nas quais o jovem (BOURDIEU, 1084; FEIXA,1998; e COGO, 2010) através da prática midiática cotidiana (COULDRY, LIVINGSTONE e MARKHAM, 2010) dinamiza tanto sua cultura cívica e cidadã (DALHGREN, 2011), tanto quanto sua cultura de consumo ( GARCÍA CANCLINI,1997) estabelecendo sua percepção da cidadania, a partir das dimensões possíveis (CORTINA, 1997; COGO, 2010; COGO, ELHAJJI e HUERTAS, 2012), bem como de formas de mobilização e ação cidadã (DALHGREN, 2011; MOUFFE, 2015). O universo da pesquisa empírica é formado por 26 jovens, residentes na Zona Leste de São Paulo e estudantes do Ensino Estadual Médio Técnico – ETEC– localizada na Vila Carrão, também Zona Leste da cidade São Paulo. A metodologia da pesquisa é constituída por: 1) questionário on line,; 2) entrevista individual semi-estruturada; 3) observação não participante no ambiente escolar; e 4) observação nas redes sociais – Facebook, Instagram e Twitter – a partir de 59 perfis pertencentes aos sujeitos, entre outubro de 2018 a junho de 2019. Os resultados da pesquisa evidenciam como se opera o consumo das redes sociais na formação cultural e cívica dos jovens a partir da condição midiática pós-massiva, especialmente através do seu interesse por interações em torno de conteúdos vinculados às relações raciais e de gênero e à desigualdade social. No entanto, o estudo revela também que a condição midiática pós-massiva de consumo circunscreve as mobilizações e ações juvenis às redes sociais, tornando incipiente seu exercício em contextos que extrapolem os espaços comunicacionais digitais
Abstract: The central objective of this thesis is to investigate whether the daily communication practices of young students, from the city of São Paulo, function as an evidence of a pubic media connection, based on the study of their media consumption on digital social spaces, such as the social networked sites Facebook, Twitter and Instagram. We are seeking to identify their perceptions and actions on citizenship in the daily context of the city's East Zone. In order to study these practices, the theoretical framework consists of: 1) The configuration of a networked society, with a high degree of communicational power through a digital mediating environment; 2) the post-massive media condition, in the process of mass-self communication; 3) the young subject, based on their social plurality; 4) the contemporary condition of citizenship in its different dimensions; and 5) The construction of citizenship senses and meanings, based on the subjects' daily communication practice, on social networks. The research universe consists of 26 subjects, all of whom are residents of the East Zone of São Paulo and students of the State Technical High School - ETEC - Martin Luther King unit, located in Vila Carrão, East Zone of São Paulo. The research methodology consists of: 1) online questionnaire, at ETEC; 2) semistructured individual interview; 3) non-participant observation in the school environment; and 4) Non-participant observation on digital social networks - Facebook, Instagram and Twitter - from 59 profiles belonging to the subjects, between October 2018 and June 2019. The theoretical path is based on the process of mass-self communication (CASTELLS, 2008), with a post-massive characteristic (GARCÍA CANCLINI, 2010) in digital social networks (BRIGNOL and COGO 2011), in which the young (BOURDIEU, 1984; FEIXA, 1998; and COGO, 2010) through daily media practice (COLDRY, LIVINGSTONE and MARKHAM, 2010) streamlines both their civic culture (DALHGREN, 2011), as well as their consumer culture (GARCÍA CANCLINI, 1997) establishing their perception of citizenship, from the possible dimensions (CORTINA, 1997; COGO, 2010; COGO, ELHAJJI and HUERTAS, 2012), as well as forms of mobilization and citizen action (DALHGREN, 2011; MOUFFE, 2015). The results of the research show how the consumption of social networks operates in the cultural and civic formation of young people from the post-massive media condition, especially through their interest in interactions around content linked to racial and gender relations and inequality Social. However, the study also reveals that the post-massive media condition of consumption circumscribes youth mobilizations and actions to social networks, making their exercise incipient in contexts that go beyond digital communication spaces.
Keywords: comunicação; consumo; cidadania; juventude; redes sociais digitais
communication; consumption; citizenship; youth; digital social networks
???metadata.dc.subject.cnpq???: CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO
???metadata.dc.language???: por
???metadata.dc.publisher.country???: Brasil
Publisher: Escola Superior de Propaganda e Marketing
???metadata.dc.publisher.initials???: ESPM
???metadata.dc.publisher.department???: ESPM::Pós-Graduação Stricto Sensu
???metadata.dc.publisher.program???: Programa de Doutorado em Comunicação e Práticas de Consumo
Citation: Mader, Renato Vercesi. Comunicação, juventude e cidadania: consumo de redes sociais no contexto da Zona Leste de São Paulo. 2020. [188 f.]. Tese ( Programa de Doutorado em Comunicação e Práticas de Consumo) - Escola Superior de Propaganda e Marketing, [São Paulo] .
???metadata.dc.rights???: Acesso Aberto
URI: http://tede2.espm.br/handle/tede/467
Issue Date: 20-Aug-2020
Appears in Collections:Teses - PPGCOM

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Renato Vercesi Mader.pdfComunicaão, juventude e cidadania: consumo de redes sociais no contexto da Zona Leste de São Paulo3.35 MBAdobe PDFThumbnail

View/Open ???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.preview???


Items in TEDE are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.