L’orientation après la seconde

A partir de la classe de 1ère, les élèves ont la possibilité de choisir l’option DNL SVT-Anglais.

S’orienter après la seconde

Le choix du baccalauréat se fait en plusieurs étapes tout au long de l’année scolaire de la classe de seconde.

Premier trimestre : S’adapter

  • Les élèves doivent s’adapter aux nouvelles exigences du lycée après le collège.
  • L’orientation est une priorité, et des enseignements d’exploration permettent de découvrir certains métiers.
  • Les besoins des élèves sont évalués, et un soutien personnalisé est proposé pour l’orientation.
  • Le conseil de classe du premier trimestre donne une première indication du niveau de réussite dans les différentes matières.

Deuxième trimestre : S’informer et réfléchir

  • Les élèves reçoivent une fiche de dialogue pour émettre leur vœu d’orientation vers une série de première générale ou technologique.
  • Le conseil de classe formule une proposition provisoire d’orientation, qui sert de base pour le choix définitif.

Dernier trimestre : Choisir, se décider

Mai: les élèves et leur famille formulent leurs vœux définitifs d’orientation, incluant les séries de première, le redoublement, la réorientation professionnelle ou d’autres formations.

Juin : Réponse définitive du conseil de classe

  • Le conseil de classe répond par une proposition d’orientation (série de première ou redoublement).
  • Si la proposition est conforme au choix de l’élève, elle devient une décision d’orientation notifiée par le chef d’établissement.
  • Si la proposition diffère du choix de l’élève, le chef d’établissement prend la décision finale après un entretien avec la famille.
  • En cas de désaccord persistant, la famille peut faire appel devant une commission d’appel qui prononcera la décision définitive d’orientation.

Le cycle terminal de la voie générale :

  • Les élèves suivent tous les mêmes enseignements communs.
  • En première, les élèves choisissent trois disciplines de spécialité parmi différentes options.
  • En terminale, ils conservent deux de ces disciplines et approfondissent leur spécialisation en vue des études supérieures.
  • Les choix des enseignements de spécialité doivent être faits en fonction des intérêts, des points forts et des projets de formation post-bac des élèves.

La réforme du baccalauréat de 2021 a modifié les enseignements au lycée dès la classe de seconde, et les étapes du choix de l’orientation ont été adaptées en conséquence.

Forum des spécialités

Tous les ans, le LFCL organise le forum des spécialités. Cette année il se déroulera le 15 mars 2024.