La Fundación Casa de Medina Sidonia en Sanlúcar de Barrameda acoge la presentación del número 84 de la revista Andalucía en la Historia que dedica su monográfico a este tema
La Fundación Casa de Medina Sidonia en Sanlúcar de Barrameda acoge la presentación del número 84 de la revista Andalucía en la Historia que dedica su monográfico a este tema
El semiplenario 'Pioneras y fundadoras de la Sociología, trayectorias y contribuciones fundamentales', organizado por la Fundación CENTRA, reivindica el papel de las mujeres en el desarrollo de esta disciplina científica
DIMEP es la primera herramienta de esta naturaleza desarrollada en España por un equipo de investigación de la Universidad de Córdoba, gracias a un proyecto financiado por la Fundación CENTRA
La Fundación CENTRA celebra el segundo de los semiplenarios propuestos en el marco del programa del XV Congreso Nacional de Sociología con el que culminan tres jornadas de intensa actividad y récord de participación
El segundo número de la colección Enfoques es una obra colectiva que reúne las ponencias de varios autores en un cuso de verano de la UNIA organizado por la Fundación CENTRA
En el nuevo número de la revista Andalucía en la Historía, once especialistas aproximan al gran público los resultados de las últimas investigaciones sobre la historia de la esclavitud en la Andalucía de la Edad Moderna
La guía proporciona orientaciones, estrategias y recursos sobre competencia digital, competencia mediática y competencia parental, con el objetivo de ayudar a las familias a desenvolverse en un entorno cada vez más digitalizado
Esta obra recopila ocho trabajos que arrojan luz sobre aspectos esenciales de la historia y la identidad andaluza, así como sobre Blas Infante, presentados en el marco de la XVII edición del Congreso de Andalucismo Histórico celebrado en Andújar
Primer trabajo que analiza de forma monográfica las custodias, combinando una triangulación metodológica y descubriendo aspectos novedosos sobre su percepción en los diferentes agentes implicados
Este trabajo, Del profesor de Sociología de la Universidad de Girona, Roger Campdepadrós, aborda en qué medida las redes sociales de los inmigrantes inhiben o estimulan su integración en la sociedad
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