Logotyp
På gång under vårterminen

– God fortsättning på det nya året! Jag hoppas ni alla har haft en skön och avkopplande jul- och nyårshelg. Nu har en ny termin dragit igång – och vi har massor av spännande arbete framför oss. Jag ser fram emot en givande termin tillsammans med er!

 

Läs om vad som är på gång

FoU-dag i juni – med syfte att visa upp vad vi gör

Vid forskardagarna i slutet av oktober kläcktes idén om att ha en FoU-dag för hela institutionen. Och tack vare den positiva responsen blir FoU-dagen verklighet redan den 14 juni, berättar Eva Norén, som tillsammans med Iann Lundegård, Anders Philipsson, Sara Snoder, Maja Torres Madzar, Ulrika von Schantz och Ann Fridell ska arrangera dagen.

Läs mer om FoU-dagen

Carl-Johan Rundgren och Lovisa Sumpter
Två nya professorer på institutionen

Vid årsskiftet fick vi två nya professorer vid Institutionen för ämnesdidaktik. Det är Carl-Johan Rundgren, professor i didaktik med inriktning mot naturvetenskapliga ämnen och Lovisa Sumpter, professor i matematikdidaktik. Vi gratulerar dem och önskar stort lycka till i det fortsatta arbetet.

Läs kort om deras forskning
NYA GRUPPERINGAR OCH PERSONER

Jenny Berglund och Susanne Olsson
Ny forskarskola i islamologi – för att hålla kompetensen levande

– Vi är så glada över att få starta den här forskarskolan och hoppas att det ska bli början på något nytt, säger Jenny Berglund vid Institutionen för ämnesdidaktik och Susanne Olsson vid Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap.

– Av alla forskarskolor som blev beviljade medel av Vetenskapsrådet den här omgången, var vi den skola som fick mest pengar. Det känns fantastiskt roligt – och samtidigt som ett erkännande av att vår forskning är relevant och viktig för samhället.

Läs mer om forskarskolan
Synnøve Markeng – ny gästdoktorand inom religionsdidaktik

Från och med januari till och med april har vi en ny gästdoktorand från Norge på institutionen. Hon heter Synnøve Markeng och är inne på sitt sista år på sin doktorsavhandling inom religionsdidaktik.

Under sin tid här kommer hon att fortsätta arbeta med sin avhandling hon jobbat med i Norge, där hon undersöker hur lärare hanterar olika religiösa texter i skolan. Hur påverkas de av sina egna uppfattningar? Och vad är det som avgör hur de styr lektionerna?

Läs mer om Synnøve Markeng

Gustav Wallentin Staaf – ny tillförordnad föreståndare för Nationella prov i sfi

Från och med första januari i år är Gustav Wallentin Staaf tillförordnad föreståndare för enheten Nationella prov i svenska för invandrare (sfi). Han vikarierar för Margareta Majchrowska som är tjänstledig under 2023. Gustav har en bakgrund som bland annat lärare i svenska som andraspråk och konstruktör av olika prov i svenska och flerspråkighet – och har arbetat på enheten för Nationella prov i sfi sedan 2016.

– Jag ser fram emot att få vara med att utveckla proven i sfi under tiden Margareta är tjänstledig, säger Gustav. Fokus för mig under det här året kommer att vara att fortsätta upprätthålla en stabil verksamhet, nu när vi är flera i gruppen som fått nya uppgifter. Rollen som föreståndare innebär ett nytt ansvar för mig, som jag tycker ska bli både lärorikt och spännande.

 

Ny ledning för forskarkollegiet

Från och med årsskiftet har vi en ny ledning med ansvar för forskarkollegiet på institutionen. Maria Olson tar över ordförandeskapet efter Christina Hedman, och övriga representanter i gruppen är Jenny Rosén och Carl-Johan Rundgren.

Uppdraget som forskarkollegiet har är bland annat att anordna och bjuda in till seminarier som berör olika utmanande och relevanta perspektiv inom ämnesdidaktisk forskning och utbildning på institutionsgemensam nivå. Föreläsarna ska vara profilerade personer som gjort avtryck med sitt arbete. Målgruppen för träffarna är främst forskare inom institutionen, men alla som är intresserade är välkomna att delta.

Mer information om forskarkollegiets uppdrag och vad de har för planer framöver kommer i nyhetsbrevet längre fram. Har du frågor redan nu, kan du kontakta Maria Olson.

Forskningsetisk grupp på IÄD

En forskningsetisk grupp har bildats vid IÄD. I gruppen ingår Maria Andrée, Caroline Klintborg och Ulrika Magnusson. Gruppens huvudansvar är att hålla sig informerad i forskningsetiska frågor och samordna forskningsetisk information till medarbetare vid institutionen. Gruppen ska också ta fram rutiner för forskningsetik.

 

Vi återkommer med mer information om gruppens uppdrag längre fram. Institutionens forskare ska dock fortsättningsvis primärt vända sig till etikstödsfunktionen vid Avdelningen för forsknings- och samverkansstöd för att rådgöra i forskningsetiska frågor, som till exempel om ett projekt behöver etikprövas eller inte.

ANNAT SOM HÄNDER

Nystart för RALV

Vårt lokala råd för arbetsmiljö och lika villkor (RALV) startar upp med både nya och gamla ledamöter från och med den första januari. Under våren sker ett omtag i arbetet som ligger i linje med hur SU framöver vill jobba med arbetsmiljöfrågor.

 

Läs mer om RALV

ULF försöksverksamhet: Tio idéer har beviljats medel för att utveckla nya forskningsprojekt!

– Jag tycker att det är jätteroligt att vi fått in så många spännande idéer, säger Maria Andrée som är ordförande i SU:s samordningsgrupp för ULF.

– Det visar att det finns ett brett intresse för undervisningsutvecklande forskning – både här på SU och i skolan.

Läs mer om de nya idéerna

NYA BÖCKER OCH ARTIKLAR

Matematikundervisningens sociopolitiska utmaningar

Paola Valero, Lisa Björklund Boistrup, Iben Maj Christiansen och Eva Norén har precis gett ut boken Matematikundervisningens sociopolitiska utmaningar.

 

Inbjudan till presentation av boken:

  • Datum: 10 februari
  • Tid: Klockan 15.00-16.00
  • Delta på plats: P 402 - Svend Pedersensrummet
  • Delta via Zoom

Tilltugg och något att dricka serveras efter presentationen.

 

Läs mer och ladda ner boken

Internationell kunskapsöversikt om vad som främjar elevers demokratilärande i undervisningen i skolan

I början av december förra året publicerade Skolforskningsinstitutet en ny kunskapsöversikt i serien av systematiska kunskapsöversikter inom olika ämnen och kunskapsområden. Maria Olson är en av två sakkunniga forskare och medförfattare till översikten.

– Översikten ger en bra helikopterblick över internationell forskning där praktiknära undervisningsgrepp för elevers demokratilärande i skolan står i centrum. De studier som är med i översikten har alla klarat en granskning gjord genom en kvantitativ "metodlupp". Tydligt fokus har varit på frågan om vilka arbetssätt, förhållningssätt och lärmiljöer som gör skillnad för lärare och elever när det gäller att se till elevernas demokratilärande, berättar Maria Olson.

Läs demokratirapporten här

 

Läs gästkrönikan om demokratilärande på vetenskaplig grund i Vetenskap & Allmänhet

Handbok om förkroppsligande och lärande

Strax innan årsskiftet släpptes en ny bok inom forskningsområdet "platsrelaterad kinestetisk didaktik" som bland annat behandlar bildpedagogik och estetiska lärprocesser. Inom forskningsfältet är närmare 40 forskare engagerade från olika kontinenter. Anja Kraus är en av författarna.

 

Handboken borrar djupare i frågor om förkroppsligande och lärande – och fokuserar på kroppen som verktyg och dess betydelse i lärandeprocessen.

 

Läs mer om handboken

Christina Hedman och Dorota Lubińska:

 

Christina Hedman:

  • Att arbeta med kritisk flerspråkig medvetenhet i förberedelseklass på högstadiet: sva-lärarens och studiehandledarens roll (digital länk ej tillgänglig)

 

Astrid Pettersson:

 

Jenny Berglund:


Patrik Johansson och Therese Britton:

Anna Danielsson:


Maria Andrée:

 

 

 

SEMINARIER OCH EVENEMANG

Interna seminarier
15
FEBRUARI
Estetforskargrupp

Tid: 10.00 - 12.00
Plats: P 325
Läs mer här

22
FEBRUARI
Hum-Sam-seminarium

Tid: 13.00 - 14.30
Plats: Sal P 325
Läs mer här

8
MARS
FULK – Flerspråkighet, Undervisning och Lärande i Kritiskt perspektiv (en SIG)

Tid: 11.00 - 12.00
Plats: Kontakta Christina Hedman för att få Zoomlänk
Läs mer här

29
MARS
FULK – Flerspråkighet, Undervisning och Lärande i Kritiskt perspektiv (en SIG)

Tid: 11.00 - 12.00
Plats: Kontakta Christina Hedman för att få Zoomlänk
Läs mer här

29
MARS
Hum-Sam-seminarium

Tid: 13.00 - 14.30
Plats: P 325
Läs mer här

Evenemang öppna för alla
27
JANUARI
Licentiatseminarium Cristina Jarl: "Meningen är att ni ska kunna ert tal"

Tid: 13.00 - 15.00
Plats: Vivi Täckholmssalen
Läs mer här

16
FEBRUARI
Multilingual perspectives on teaching and learning tense and aspect in Romance languages

Tid: 08.45- 17.00
Plats: Latinamerikainstitutets bibliotek, Södra huset, hus B, plan 5
Läs mer här

17
FEBRUARI
Disputation Francesco Vallerossa: Inlärning av aspekt i italienska som tredjespråk. Transfermönster hos flerspråkiga inlärare i den svenska kontexten

Tid: 16.00 - 18.00
Plats: Vivi Täckholmsalen (Q-salen), NPQ-huset
Läs mer här

23
FEBRUARI
Workshop on (Critical) Multilingual Language Awareness in education across contexts

Tid: 09.00 - 16.00
Plats: Sal E237, Södra huset. Anmäl dig senast 13 februari
Läs mer här

23
FEBRUARI
Samhällskunskapsdidaktiskt seminarium

Tid: 10.00 - 12.00
Plats: Sal P 320 och Zoom
Läs mer här

Aktuellt från Institutionen för ämnesdidaktik är institutionens gemensamma nyhetsbrev. Det skickas ut ungefär var tredje vecka och innehåller information om vad som är på gång inom institutionen - och annat som kan vara intressant för dig som jobbar här. Har du synpunkter eller önskemål på innehållet får du gärna höra av dig till redaktionen.

 

Foto: Eva Dalin och privat.