Osallisuuden vahvistaminen yksin�isyyden ehk�isemisen� varhaiskasvatuksessa
E Nivala - 2021 - erepo.uef.fi
Osallisuus on viimeisten kymmenen vuoden aikana ollut t�rke� aihe
varhaiskasvatuskirjallisuudessa. T�ss� artikkelissa osallisuus otetaan k�siteanalyyttisen�…
varhaiskasvatuskirjallisuudessa. T�ss� artikkelissa osallisuus otetaan k�siteanalyyttisen�…
[PDF][PDF] Varhaiskasvatus eri kieli-ja kulttuuritaustaisten lasten osallisuuden ja oppimisen mahdollistajana
O Arvola�- Turun yliopiston julkaisuja. Sarja B osa, 2021 - migrant-integration.ec.europa.eu
V�it�skirjatutkimus rakentuu nelj�st� osatutkimuksesta (artikkelit I-IV) sek� yhteenveto-
osuudesta. Ensimm�isess� osatutkimuksessa (artikkeli I) tutkittiin�…
osuudesta. Ensimm�isess� osatutkimuksessa (artikkeli I) tutkittiin�…
" Pidet��n huolta ettei erotella tytt�jen ja poikien juttuja": tasa-arvoa, ydenvertaisuutta ja sukupuolisensitiivisyytt� rakentavat diskurssit paikallisissa�…
M Eskelinen, S It�kare - 2020 - trepo.tuni.fi
T�ss� artikkelissa paneudumme siihen, miten yhdenvertaisuutta, tasa-arvoa ja
sukupuolisensitiivisyytt� rakennetaan diskursiivisesti paikallisissa�…
sukupuolisensitiivisyytt� rakennetaan diskursiivisesti paikallisissa�…
[PDF][PDF] Kertoen rakennettu–toimien toteutettu: Sosiaalisesti kest�v�n osallisuuden toimintakulttuurin rakentaminen varhaiskasvatuksessa
E Weckstr�m - 2021 - dspace.uef.fi
In this dissertation study, I want to strengthen a socially sustainable culture of participation in
the early childhood education and care (ECEC). Participation has long been researched in�…
the early childhood education and care (ECEC). Participation has long been researched in�…
[PDF][PDF] Studies of child perspectives in methodology and practice with 'Osallisuus' as a finnish approach to Children's reciprocal cultural participation
L Karlsson�- Childhood cultures in transformation: 30 years of the�…, 2020 - library.oapen.org
This article discusses the methodology and practices involved in studies of child
perspectives, which is an orientation of research and action focusing on children's�…
perspectives, which is an orientation of research and action focusing on children's�…
Laaja-alaisen tieto-ja viestint�teknologiaosaamisen tukeminen varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa
P Mertala - 2020 - oulurepo.oulu.fi
Tiivistelm� T�ss� artikkelissa esitell��n laaja-alaisen tieto-ja viestint�teknologisen
osaamisen tukemisen malli varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen. Malli koostuu kolmesta�…
osaamisen tukemisen malli varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen. Malli koostuu kolmesta�…
How educators commit to enhancing children's participation in early childhood education pedagogical plans
J Heikka, T Kettukangas, L Turja…�- South African journal of�…, 2022 - journals.co.za
Background This is a descriptive study of children's participation plans in early childhood
education (ECE) settings in Finland. The study adopted a multidimensional approach to find�…
education (ECE) settings in Finland. The study adopted a multidimensional approach to find�…
Leading pedagogical quality in the context of Finnish child care
E Fons�n, J Vlasov�- Nordic social pedagogical approach to early years, 2017 - Springer
Although there has been much international interest in Finnish early childhood education
and care (ECEC) as a result of the country's PISA success, the field is facing significant�…
and care (ECEC) as a result of the country's PISA success, the field is facing significant�…
Enhancing a culture of participation in early childhood education and care through narrative activities and project-based practices
E Weckstr�m, AL Lastikka…�- Journal of early�…, 2021 - researchportal.helsinki.fi
In early childhood education and care (ECEC), there is a need for research to develop
practices planned, implemented and evaluated in shared activities between educators and�…
practices planned, implemented and evaluated in shared activities between educators and�…
[PDF][PDF] Perustoiminnot-k�site varhaiskasvatuksessa
T Kettukangas - 2017 - dspace.uef.fi
Tutkimus” Perustoiminnot-k�site varhaiskasvatuksessa” kohdistuu institutionaalista
varhaiskasvatusta k�sittelev�n kirjallisuuden kontekstissa esiintyv��n perustoiminnot�…
varhaiskasvatusta k�sittelev�n kirjallisuuden kontekstissa esiintyv��n perustoiminnot�…