REVISTA
Edificio de departamentos en la calle Virrey Avilés. Ubicado en el barrio Colegiales, el proyecto de Juan Campanini y Josefina Sposito se presenta como una opción singular que trabaja sobre una tipología ampliamente investigada y desarrollada en Buenos Aires: la vivienda multifamiliar de mediana y pequeña escala en un lote entre medianeras.
Itmet. Seis proyectos y una entrevista a Maximiliano Ciovich dan cuenta de la práctica del estudio argentino, que se mueve entre el diseño, la creación y el desarrollo técnico de mobiliario y espacios interiores.
PRÁCTICA
Sam Chermayeff Office. Una selección de obras, acompañadas por una conversación con Sebastián Adamo, reflejan el interés del arquitecto Sam Chermayeff por poner en discusión y proponer nuevas interpretaciones sobre los modos de habitar contemporáneos.
Granja Flotante. Tratamiento de desechos, recuperación de aguas pluviales, cultivo y producción agroecológica: un nuevo tipo de industria basada en principios sustentables, proyectado por Goldsmith Company, se incorpora a la ciudad de Róterdam.
Concurso nuevo edificio y plaza central Universidad Torcuato Di Tella. Una nota sobre el primer, segundo, y tercer premio, y los semifinalistas del llamado a concurso que tuvo por objeto seleccionar un anteproyecto destinado a la construcción del Edificio Parque, que completará el lado sur del conjunto existente y consolidará la Plaza Central, reestructurando así la vida universitaria del campus.
TEORÍA
Post confort. Facundo Fernández y Sabine Kastner conversan con el músico y compositor Christian von Borries en su hogar, el techo de un edificio industrial. La charla abarca un recorrido por los aspectos que hacen de este espacio una inédita condición de habitabilidad y algunos otros temas sobre los que la arquitectura y el arte se permiten en ocasiones cuestionar y repensar.
Sobre nuevos mundos posibles, revoluciones discretas, educación y ciencia ficción. Florencia Rodriguez y Rodrigo Kommers Wender reflexionan sobre la experiencia pedagógica como un laboratorio de ideas para crear escenarios alternativos, la arquitectura como práctica cultural desde donde afrontar estos desafíos, el papel de la crítica en la construcción discursiva y sobre la potencia de las pequeñas revoluciones cotidianas para provocar transformaciones colectivas.
Escuelas de Arquitectura. Una selección de imágenes de la fotógrafa Naho Kubota, que constituyen un ensayo fotográfico que documenta visualmente el ámbito educativo mundial de la arquitectura. El proyecto, que es a la vez una investigación y un retrato de la pedagogía, explora las formas en que las escuelas de arquitectura orientan el desarrollo artístico según diversas líneas socioeconómicas y geográficas.
