Spotkanie ekspertek i ekspertów, obfitowało w wiele wątków ważnych dla osób z grupy Kariera 50+, poruszaliśmy tematy, które dotyczą wszystkich interesariuszy rynku pracy.
Celem była lista kompetencji niezbędnych dojrzałym pracownikom, ale wyłoniła się też potrzeba edukacji, konieczności uświadamiania i poszerzania perspektywy pracodawców, pracowników działów rekrutacji, samych pracowników i poszukujących pracy.
Każda grupa zawodowa ma swój kod, swój specyficzny język, żargon. Podczas naszego spotkania „ekspertów” nie było inaczej- kompetencje, to słowo padało najczęściej 😅
Aby nie wchodzić w podręcznikowe definicje, pod terminem kompetencje kryje się konstrukt, który obejmuje:
➡ wiedzę (mam niezbędne przygotowanie, informacje)
➡ umiejętności (mam odpowiednie umiejętności i potrafię praktycznie je zastosować)
➡ postawę (chcę i jestem gotowa wykorzystywać to co umiem i wiem)
Są różne grupy kompetencji, ale rynek pracy dzieli zasadniczo kompetencje na miękkie i twarde.
Twarde, to te, które łączą się z kwalifikacjami, wiedzą zawodową, potrzebną do wykonywania konkretnego zawodu, np. bez przygotowania ekonom., znajomości zasad księgowania i rachunkowości- nie można wykonywać zawodu księgowego. To co ważne, kompetencje twarde można dość szybko zmierzyć, ocenić.
Miękkie, określane też mianem kompetencji społecznych, osobistych, to te, które mają znaczący wpływ na jakość naszego funkcjonowania wśród innych ludzi. Odnosić się będą do tego, jak rzeczony księgowy będzie komunikował się ze współpracownikami, jak będzie sobie radził ze stresem, czy będzie umiał wyszukiwać informacje, itp. Kompetencje te trudniej mierzyć, bo wymagają obserwacji zachowań i to wielokrotnej.
Chociaż rozwijanie kompetencji społecznych niezbędne jest wszystkim, niezależnie od wieku, płci czy wykształcenia, to nasza lista zawiera te, które są istotne dla pracowników dojrzałych. Co ważne ⚠ kompetencji tych możemy ich się uczyć całe życie.
Uczenie się przez całe życie (Life Long Learning) to jedna z kluczowych kompetencji. Dlaczego kluczowa? bo od tego, jaką mamy otwartość, gotowość i szybkość uczenia się nowych rzeczy, umiejętności, będzie zależało czy odnajdziemy się w dynamicznie zmieniającym się otoczeniu.
Bo nie chodzi tylko i wyłącznie o uczenie się n o w e g o, ale kompetencja ta oznacza też chęć rozwoju i dążenie do bycia lepszym. Zakłada zdolność do poszukiwania informacji, a także uczenia się na błędach, wyciągania wniosków, analizowania niepowodzeń i sukcesów. Oznacza też otwartość na informacje zwrotne, gotowość i otwartość na przyjmowanie nowych doświadczeń.
To, czy mamy ten “mięsień uczenia się” sprawny i dobrze działający, interesuje pracodawców, rekruterów, współpracowników, a nawet partnerów osobistych, których cierpliwość wystawiona jest na próbę, jeśli konsekwentnie odmawiamy nauczenia się czegoś, co nam wielokrotnie demonstrowali 😅
Liliana Kisiel
Coach kariery z Poznania
Chcesz się spotkać, porozmawiać?
kontakt@lilianakisiel.com lub 603636589