¿Cuáles son algunas maneras efectivas de estructurar el contenido y las actividades de su taller?
Los talleres son sesiones de aprendizaje interactivas que involucran a los participantes en actividades, discusiones y ejercicios. Pueden ser una forma poderosa de compartir sus conocimientos, habilidades y perspectivas con otros. Pero, ¿cómo diseñar y preparar contenido y materiales de taller efectivos? En este artículo, exploraremos algunos consejos y mejores prácticas para ayudarlo a estructurar el contenido y las actividades de su taller, crear diapositivas y folletos atractivos, y planificar la retroalimentación y la evaluación.
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Petra SalarićI help your organisation have difficult conversations 🚫 Taboo expert I pstaboo founder I Award- winning Designer…
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Joan Ramstedt, PCC - Connect, Grow, ThriveCareer and Life Balance Strategist @ Ramstedt & Associates | Coaching, Talent Acquisition | Entrepreneurship| Health &…
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Sue Wang PCC, CPCC, EdMCareer & Life Coach | Do What You Love | Career Counseling + Resume Writing Top Voice
Antes de comenzar a crear el contenido y los materiales de su taller, debe tener una idea clara de lo que quiere lograr y lo que quiere que sus participantes aprendan. Sus objetivos y resultados deben ser específicos, medibles, alcanzables, relevantes y con plazos determinados. (INTELIGENTE). También deben alinearse con las necesidades y expectativas de su público objetivo. Escriba sus objetivos y resultados y utilícelos como guía para desarrollar el contenido y las actividades de su taller.
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Joan Ramstedt, PCC - Connect, Grow, Thrive
Career and Life Balance Strategist @ Ramstedt & Associates | Coaching, Talent Acquisition | Entrepreneurship| Health & Life Balance
I usually start with some warmup exercises to get people into their "creative zone" and help them relax. At that point, we discuss individual and group goals and start a conversation around the similarities between their goals and the other people in the group to build constructive collaboration. I "read the room" and determine what type of activities or exercises blend well with the group's style. We try on different approaches and stay in the big picture later drilling down to specific actionable steps.
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Sue Wang PCC, CPCC, EdM
Career & Life Coach | Do What You Love | Career Counseling + Resume Writing Top Voice
It’s important to have people element in slides to evoke emotions, inspiration in the audience, in addition to vision, logic, and details in the content. Secondly, to have activities that participants can’t wait to try out after learning of the new framework in the workshop is essential.
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Rod Richards
MBA CISSP CGEIT CRISC
Each agenda item will have a topic. And each agenda item will likely have a desired outcome. i.e., we are going to spend an hour on Topic A. Why? Because we expect an outcome of that hour on Topic A. The challenge is to know what activity will result in the desired outcome. We can stand in front of a group and talk about “A”, but what is the activity that leads us to that outcome? A SWOT, pairwise comparison, brainstorming, etc.? In a workshop there is likely a series of topics that need activities to lead to a series of outcomes for the total workshop outcome to be reached. This is the mastery of setting up an effective workshop.
Un taller generalmente consta de varios módulos o temas que cubren diferentes aspectos de su tema. Cada módulo debe tener un propósito claro, un mensaje principal y un conjunto de puntos clave. Puede organizar sus módulos en segmentos o fragmentos de tiempo, dependiendo de la duración y el formato de su taller. Por ejemplo, puede dividir un taller de una hora en cuatro segmentos de 15 minutos, o un taller de medio día en cuatro segmentos de 45 minutos. Cada segmento debe tener una introducción, un cuerpo y una conclusión, así como una transición al siguiente segmento.
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Petra Salarić
I help your organisation have difficult conversations 🚫 Taboo expert I pstaboo founder I Award- winning Designer, Researcher & Activist I UN Women UK Delegate I The Break Fellow 2023
From my experience I found that the experience of knowledge co-creation creates the best engagement and learning, both for you as the facilitator and for the participants. Therefore each segment of the presentation I make sure that there is an interactive part - such as a question to the public through discussion, or writing down their ideas, or writing down on a board. Today these elements are made super easy with tools such as vevox or online boards (miro, jamboard, etc.).
Un buen taller debe proporcionar un equilibrio entre la teoría y la práctica, o entre la información y la acción. La teoría se refiere a los conceptos, principios y hechos que desea transmitir a sus participantes. La práctica se refiere a las actividades, ejercicios y tareas que desea que hagan para aplicar, reforzar o demostrar su aprendizaje. Un equilibrio entre la teoría y la práctica puede ayudarlo a mantener a sus participantes comprometidos, interesados y motivados. Puede utilizar diferentes métodos y formatos para ofrecer teoría y práctica, como conferencias, demostraciones, estudios de casos, juegos de rol, simulaciones, juegos, cuestionarios, etc.
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Joan Ramstedt, PCC - Connect, Grow, Thrive
Career and Life Balance Strategist @ Ramstedt & Associates | Coaching, Talent Acquisition | Entrepreneurship| Health & Life Balance
I love this idea of being both creative and cerebral and translating vision into practical steps to take. Thereafter we memorialize their experience into a practical physical series of reminders to guide their goals into reality.
Las diapositivas y los folletos son materiales de taller comunes que pueden ayudarlo a presentar su contenido visual y verbalmente. Sin embargo, no deben sobrecargarse con texto, imágenes o gráficos que distraigan o confundan a sus participantes. En cambio, deben ser simples, claros y consistentes, y seguir los principios del diseño, como el contraste, la alineación, la repetición y la proximidad. También debe usar fuentes, colores y estilos que sean fáciles de leer y que coincidan con su identidad de marca. Las diapositivas y los folletos deben complementar su entrega verbal y apoyar sus puntos principales, no reemplazarlos.
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Dana Bourgeois-Balch, CCDP
Certified Career Development Professional with over 20 years' experience. I am on a mission to transform my student's career path with effective self-marketing. Follow me for career related information.
One of the things I have found helpful in delivering engaging workshops is tailoring the workshop to a variety of learning styles. Every individual is unique and everyone brings with them a unique way they learn. Learning styles can be visual, auditory and kinesthetic. Workhops can be designed to meet those diverse learning needs. Visual learners enjoy pictures, images, and handouts. Auditory learners enjoy presentations and dialogue. Kinesthetic learners enjoy hands-on activities and working with objects. I have found when I address these learning styles, the workshop is more meaningful to the participants.
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Jennifer Adams Oppenheimer, MA, CCC-SLP
I support parents transform the development of their children | On a mission to create 1 million language-rich homes for infants, toddlers, and preschoolers | Follow me for posts putting research into daily routines
Too much text on each slide kills engagement and slows down the learning process. Try using the 5/5/5 rule when creating your slides. → No more than 5 WORDS per line of text → No more than 5 LINES of text per slide → No more than 5 text-heavy SLIDES in a row This way, participants can focus on what you are saying. And they won't be tasked with trying to read while listening. 🧠 Engagement and learning increases. ⬆️ 😔 Frustration and disengagement decreases. ⬇️ 🎉 And everyone wins!
La retroalimentación y la evaluación son componentes esenciales de cualquier taller, ya que le ayudan a medir la efectividad de su contenido y materiales, así como la satisfacción y los resultados de aprendizaje de sus participantes. Debe planificar la retroalimentación y la evaluación en diferentes etapas de su taller, como antes, durante y después de la sesión. Puede utilizar varias herramientas y métodos para recopilar datos de retroalimentación y evaluación, como encuestas, cuestionarios, sondeos, pruebas, entrevistas, grupos focales, etc. También debe analizar y utilizar los datos de retroalimentación y evaluación para mejorar sus futuros talleres.
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Taj M. Smith
The Activist's Burnout Recovery Coach @ Rooted Respite | Transgender Educator & Advocate | Typewriter Enthusiast | Sci-Fi Lover
Consider your container. Is your workshop virtual? In person? Will the participants know each other beforehand? Is it a group of strangers? Establishing a container in which everyone feels valued and emotionally safe will make all of the difference for participation. You might think about adding a co-created agreement to the front of your workshop establishing guidelines for how participants will interact with one another.
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Petra Salarić
I help your organisation have difficult conversations 🚫 Taboo expert I pstaboo founder I Award- winning Designer, Researcher & Activist I UN Women UK Delegate I The Break Fellow 2023
Something that can often make a huge difference and overall impact is space! How does it look like? Is it dark or well lit? Also, including all the senses of the participants can be a huge added bonus that can make the content stay in their heads for longer - placing a nice smell with candles or insent sticks, or putting on good music has for me been a huge influence.
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