HE-Arc - Haute École Arc

[Nos (ex-)étudiants-es ont du talent🏅] Allier sport professionnel et études à la Haute École Arc, c’est possible! 🎾 Depuis l’obtention de son bachelor en Informatique de gestion à la Haute école de gestion Arc l’année dernière, Tanguy Genier, 26 ans, se consacre entièrement à sa carrière de tennisman professionnel Nous lui souhaitons plein succès dans l’atteinte de ses objectifs sportifs! 🏆🤞 Un article publié dans ArcInfo et disponible dans notre revue de presse ➡ https://lnkd.in/e235J654 #HEArc #hegarc #jelegère HEG - Haute école de gestion Arc

[Portrait d'étudiante: Combiner l'entreprenariat et la santé] « Portée par l’ambition constante de m'investir dans le domaine de la santé, j'ai entamé mon cursus académique par une première année de médecine humaine à l’Université de Genève. Toutefois, mon parcours a évolué et j’ai intégré l’APS afin de m’orienter vers le Bachelor en Soins infirmiers à la Haute École Arc. Comme j’arrive actuellement en fin de formation, mes réflexions s'orientent sur mes perspectives professionnelles. Mes aspirations se diversifient, avec notamment le souhait d'accéder un jour au Bachelor de sage-femme en voie seconde, suivi d'un Master en pratique avancée, soit en tant qu'infirmière ou en tant que sage-femme, dans l’optique de devenir infirmière sage-femme. Parallèlement, une autre ambition a pris forme durant ma formation, celle de développer mon propre cabinet de massothérapie afin de pouvoir travailler à différents pourcentages à l’hôpital et dans mon cabinet. A côté de ma formation en soins infirmiers, ma prise de conscience des bienfaits des médecines complémentaires m'a conduite à entreprendre un diplôme en massothérapie, que j'ai validé avec succès. Dans le courant de l'année 2024, je compléterai également mes compétences en ajoutant le massage sportif et prénatal à mon expertise. Mon objectif ultime consisterait à fusionner mes compétences en soins infirmiers et sage-femme avec la massothérapie, en exerçant en tant qu'infirmière sage-femme au sein de mon propre cabinet, tout en alliant toujours un pourcentage à l’hôpital. » Clara Nicoud, 23 ans - Courtedoux et Muhlbach, Étudiante Bachelor 3e année en Soins infirmiers Haute Ecole Arc Santé

☀️ On vous souhaite d'excellentes vacances et un bel été, ici dans l'Arc jurassien ou ailleurs :)

[Portrait d'étudiant: Concevoir des jeux avant tout] « J’ai toujours beaucoup aimé les jeux vidéo. A l’école secondaire, j’ai eu l’occasion d’apprendre à en créer un, en regardant des tutoriels sur YouTube. Pour moi, c’était comme créer mon monde, avec mes règles et mon histoire, où je pouvais faire vivre ça à quelqu’un d’autre. J’ai aussi suivi un stage au Ceff INDUSTRIE à Saint-Imier, où j’ai programmé une calculatrice. La logique derrière m’a donné envie. En fait, dans les maths, ce que j’aime, ce ne sont pas les calculs mais cette logique qu’on retrouve dans la programmation. J’ai donc décidé d’effectuer un CFC d’informaticien ainsi qu’une maturité professionnelle bilingue français-anglais au Ceff INDUSTRIE. Là, j’ai notamment pu programmer mon premier vrai jeu et fait deux séjours linguistiques de deux semaines, en Angleterre puis en Inde. Fort logiquement, je me suis ensuite inscrit à la HE-Arc Ingénierie, en filière Informatique et systèmes de communication, orientation Informatique logicielle. J’y ai apprécié la proximité avec les enseignant·e·s ainsi que les nombreux projets réalisés durant ces trois ans de Bachelor. J’ai d’ailleurs choisi de suivre ma troisième année de Bachelor à l’Université de Sherbrooke, au Québec. Je voulais découvrir une autre culture, une autre nourriture, une autre pédagogie. A Sherbrooke, j’ai notamment eu la chance de participer au développement d’un jeu vidéo en réseau dans le cadre de mon travail de Bachelor et du concours universitaire d’Ubisoft à Montréal, avec des mentors de cette entreprise qui m’aident encore aujourd’hui à poursuivre ma passion. J’acquiers en ce moment de l’expérience en tant qu’assistant à la HE-Arc Ingénierie, dans le groupe de compétences Imagerie, un domaine qui me passionne de plus en plus. La suite, ce sera soit un Master, soit un retour au Canada pour développer des jeux vidéo. Je ne sais pas ce que mon avenir me réserve mais, si je continue à faire ce qui me plaît, ça ne pourra que bien se finir. » Ivan Serra Moncadas, 23 ans - Moutier Etudiant Bachelor en Informatique et systèmes de communication obtenu en 2023 Haute Ecole Arc - Ingénierie

[Carrière] La Haute École Arc met au concours le poste de Chargé-e de cours HES à 50% en CDD 9 à 10 mois. Profil chronicité, handicap et vieillissement. Délai de postulation: 18 août 2024 Entrée en fonction: dès que possible www.he-arc.ch/emploi #HEArc #AlerteEmploi #JobAlert #emploisgrandchasseral #grandchasseral

[Carrière] La Haute École Arc met au concours le poste de Chargé-e de cours HES à 50% en CDD 9 à 10 mois. Domaines enseignés : collaboration interprofessionnelle, tutorat et professionnalisation. Délai de postulation: 18 août 2024 Entrée en fonction: dès que possible www.he-arc.ch/emploi #HEArc #AlerteEmploi #JobAlert #emploisgrandchasseral #grandchasseral

2️⃣0️⃣0️⃣4️⃣ 👉 2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ Portraits croisés de deux employées de la Haute École Arc qui fêtent, au même titre que l’École, leurs (au moins!) 20 ans de boîte! #hearc Agnès Dervaux-Duquenne Ducatel Nathalie Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

[Portrait d'étudiante] « La formation en Informatique de gestion? Une option parfaite pour moi! Après avoir terminé le lycée Denis-de-Rougemont à Neuchâtel, avec une spécialisation en physique et application des mathématiques, j'ai enchaîné avec un Bachelor en lettres et sciences humaines à l'Université de Neuchâtel. En 2016, j'ai décroché mon Master d'enseignement à la HEP-BEJUNE. J’ai ensuite enseigné à l’école secondaire pendant quelques années avant de choisir de me réorienter professionnellement. C'est là que j'ai découvert la formation en informatique de gestion à la HEG Arc, une option parfaite pour moi. Passionnée par les sciences, les maths et la technologie, je voulais me reconvertir vers un domaine offrant de belles opportunités d'emploi. Cette formation, proposée à temps partiel, m'a permis de concilier emploi et études, ce qui fut une expérience très intéressante, riche et intense. Cette dualité entre enseignement et études, ainsi que la qualité et à la variété des cours, m’ont permis de très vite acquérir de nouvelles compétences sans même m'en rendre compte. La différence entre mes connaissances à mon arrivée en 2020 et aujourd'hui, à un semestre de la fin de mon Bachelor, est impressionnante. J'ai développé des compétences techniques solides en apprenant différents langages de programmation et en maîtrisant les aspects techniques de l'informatique de gestion. D'autre part, j'ai consolidé ma compréhension des besoins métiers des entreprises en apprenant à analyser leurs exigences et à concevoir des systèmes d’information adaptés. J'ai aussi consolidé mes compétences en communication et en gestion, des aspects qui revêtent une importance capitale dans tous les domaines professionnels, spécialement celui de l'informatique. Je suis convaincue que l'informatique de gestion est essentielle dans le monde du travail moderne. Je suis vraiment ravie d'avoir eu la chance d'étudier à la HEG Arc et suis impatiente d’évoluer dans mon futur métier. » Virginie Valentin, 33 ans - Neuchâtel, Etudiante Bachelor 4e année en Informatique de gestion, en emploi HEG - Haute école de gestion Arc

2️⃣0️⃣0️⃣4️⃣ 👉 2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ Portraits croisés de deux employé-e-s de la Haute École Arc qui fêtent, au même titre que l’École, leurs (au moins) 20 ans de boîte! #hearc #portraitdemployes Stéphanie Monnerat Olivier Walger Haute école de gestion Arc HEG - Haute école de gestion Arc Haute Ecole Arc Santé

[Portrait d'étudiant] « Après un parcours professionnel de plusieurs années dans le monde de l’artisanat et de l’industrie, l’aspect culturel me manquait dans mon travail. Passionné d’histoire, j’ai alors cherché un pont entre ce domaine et mon activité manuelle. C’est ainsi que je me suis tourné vers une formation en Conservation-restauration et que j’ai atterri à la HE-Arc. Les études et l’apprentissage de nouvelles choses me manquaient, j’allais être servi ! La variété des champs abordés est en effet d’une grande richesse. Elle comprend des domaines allant de l’histoire de l’art aux sciences des matériaux, en passant par des ateliers pratiques. Le Bachelor en Conservation est une formation où il faut être capable de se débrouiller dans toutes ces matières. Être curieux et passionné y est presque indispensable. Ce sont d’ailleurs des caractéristiques que j’entrevois chez la plupart des étudiant·e·s. Par un regard lié à mon parcours de vie et ma différence d’âge, je me réjouis d’observer la nouvelle génération et leur enthousiasme qui fait plaisir à voir. C’est une source d’inspiration et de motivation. L’ambiance au sein de notre petite classe est excellente. C’est pour moi un privilège de pouvoir vivre cette expérience. D’autant que les contacts avec les enseignant-e-s et intervenant·e·s sont nombreux et transversaux. Leurs témoignages et leurs conseils sont précieux car ils et elles sont toutes et tous acteurs de la profession, travaillant comme indépendant·e·s ou en institutions. Cette formation en Conservation-restauration est riche, variée, complète et possède l’atout de permettre de tisser des liens entre les divers acteurs du patrimoine culturel. Personnellement, elle m’ouvre des perspectives nouvelles et stimulantes. » Christophe Richard, 40 ans - Pully Etudiant Bachelor 2e année en Conservation-restauration Haute Ecole Arc Conservation-Restauration Haute Ecole Arc Conservation-Restauration