Kursus bahasa Spanyol BEI dirancang untuk memenuhi jadwal sibuk para profesional yang bekerja, pelajar dan orang dewasa. Kursus diajarkan hanya dalam bahasa Spanyol dan dirancang untuk membantu siswa memperoleh kefasihan dan akurasi untuk berkomunikasi dalam situasi sehari-hari.
Fokus utama kursus ini ditempatkan pada pengembangan kompetensi bahasa inti: tata bahasa, keterampilan percakapan, pemahaman mendengarkan, membaca, dan keterampilan menulis. Pelajaran dan praktik siswa berfokus pada penggunaan asli bahasa Spanyol, termasuk praktik dan panduan online.
Program bahasa Spanyol kelas grup menawarkan enam tingkat bahasa Spanyol. Setiap tingkat berkorelasi dengan Standar internasional untuk bahasa yang condong, CEFR (Common Eropa Framework of Reference):
- Pemula Rendah (Bagian 1, 2), CEFR: A1
- Pemula Tinggi (Bagian 1, 2), CEFR: A2
- Rendah Menengah (Bagian 1,2), CEFR: B1
- Menengah - Lanjutan (Semi-Privat / Privat), CEFR: B2 - C2
Level Awal yang Rendah dibuat untuk individu yang belum pernah belajar bahasa Spanyol, dan bagi mereka yang memiliki pengetahuan bahasa yang terbatas. Dalam hal komunikasi, siswa akan memperoleh sejumlah kosakata dan alat bahasa yang cukup untuk membantunya mengatasi percakapan mulai dari yang sederhana hingga yang agak rumit.
Kursus dimulai dengan present tense dan diakhiri dengan pengantar preterite (simple past). Konsep-konsep ini akan ditinjau dan didaur ulang di seluruh empat program berikutnya dari Awal yang Rendah dan Menengah Rendah. Siswa akan belajar: bagaimana menyapa orang dan memperkenalkan diri Anda; katakan selamat tinggal; berbicara tentang waktu dalam sehari; berbicara tentang kehidupan sekolah; mendiskusikan kegiatan sehari-hari; menggambarkan orang dan benda; berbicara tentang keluarga dan teman; kepemilikan tersurat; berbicara tentang masa lalu, kegiatan akhir pekan, rencana, dan undangan; berbicara tentang musim dan cuaca; menyatakan preferensi saat bepergian dan berbelanja; dan bernegosiasi dan membayar barang.
Siswa Awal yang Baru memahami kalimat dan ungkapan dasar yang berkaitan dengan bidang yang paling langsung relevan seperti informasi pribadi dan keluarga, belanja, angka, suka umum dan tidak suka. Mereka dapat berkomunikasi dalam situasi sederhana dan rutin seperti pertemuan dan salam, berbicara tentang waktu dan tanggal dengan menggunakan struktur present tense.
Di tingkat Awal yang Tinggi siswa akan memperluas kosa kata dan pengetahuan budaya mereka dan terus mengembangkan struktur. Mereka akan menguasai bentuk lampau yang sederhana. Materi tata bahasa meliputi: kata kerja reflektif dan tidak teratur; kata-kata tidak terbatas dan negatif; kata ganti objek ganda, kata ganti demi preposisi, dan kata ganti relatif; perbandingan dan superlatif; kata keterangan dan subjungtif sekarang.
Siswa Awal Baru akan belajar: bagaimana berbicara tentang rutinitas sehari-hari, kebersihan pribadi, perayaan, kondisi kesehatan dan medis, peralatan rumah, Internet, penyewaan mobil, dan pekerjaan rumah tangga. Selain itu, siswa akan belajar teknik komunikasi seperti meyakinkan, klarifikasi, mengekspresikan emosi, dan menjawab dengan elaborasi.
Level Menengah Rendah Spanyol (4 & 5)
Siswa di tingkat Menengah Rendah memahami poin utama dari input standar yang jelas tentang hal-hal yang lazim dijumpai di tempat kerja, sekolah, waktu luang, dll. Mereka mampu menangani sebagian besar situasi yang mungkin timbul saat bepergian di daerah di mana bahasa tersebut digunakan.
Siswa di tingkat Menengah Rendah memahami poin utama dari input standar yang jelas tentang hal-hal yang lazim dijumpai di tempat kerja, sekolah, waktu luang, dll. Mereka mampu menangani sebagian besar situasi yang mungkin timbul saat bepergian di daerah di mana bahasa tersebut digunakan.
Kursus-kursus ini memperkuat keterampilan bahasa yang sebelumnya dipelajari oleh siswa dan membawa mereka ke tingkat kualitas berikutnya dari penguasaan bahasa. Para siswa akan menerapkan konsep tata bahasa yang lebih kompleks ke dalam berbicara, membaca, dan menulis. Mereka akan mendapatkan lebih banyak kata-kata kosa kata dan alat bahasa, yang memberi mereka kesempatan untuk berkomunikasi dalam situasi yang lebih kompleks, termasuk bidang bahasa profesional dan bertahan hidup.
Kosa kata dan topik berkisar dari berbicara tentang alam, kehidupan kota, dan media massa hingga berbicara tentang kehidupan profesional, wawancara kerja, gaya hidup sehat, dan politik. Beberapa topik yang terlihat di tingkat pemula diulang tetapi topik ini dipelajari lebih hati-hati dan produksi komunikatif dari siswa semakin semakin kompleks. Beberapa materi gramatikal termasuk participle masa lalu yang digunakan sebagai kata sifat, present perfect dan perfect present, perfect perfect tense future, future dan conditional structure conditional.
Tingkat ini menekankan keterampilan komunikasi berbicara dan mendengarkan bahasa Spanyol. Oleh karena itu, komunikasi yang diucapkan lebih kompleks dan rinci daripada di tingkat sebelumnya. Selain itu, beberapa latihan pemahaman bacaan disediakan sebagai bagian dari kursus untuk pekerjaan rumah dan pekerjaan kelas.
Selain itu, keterampilan menyimak dan berbicara diuji dengan ketentuan berbagai situasi pembelajaran. Ada berbagai macam kosa kata yang harus diperoleh untuk memperkuat kesepakatan dengan situasi yang lebih kompleks dan terperinci yang tidak dapat dihadapi oleh siswa pemula atau menengah.
Topik yang akan dipelajari di level ini adalah pengulangan dari yang dipelajari di level sebelumnya tetapi kosakata terperinci yang akan dipelajari memberikan siswa alat yang lebih baik untuk menghadapi situasi yang lebih kompleks daripada sebelumnya. Contohnya adalah menyelesaikan masalah komunikasi menggunakan telepon, meminta pinjaman bank, memperbaiki masalah mobil, mengikuti perintah untuk menyiapkan resep, pergi ke rumah sakit, dll.
Siswa di tingkat Mahir memahami berbagai tuntutan, teks yang lebih panjang, dan mengenali makna tersirat. Mereka mampu mengekspresikan diri mereka dengan lancar dan spontan tanpa ragu-ragu atau jeda. Pengguna bahasa maju mampu menghasilkan teks yang jelas, terstruktur dengan baik, terperinci pada mata pelajaran yang kompleks, menunjukkan penggunaan terkontrol pola organisasi, konektor dan perangkat kohesif.
Tingkat ini menandai akhir dari Program Spanyol. Ini dirancang untuk memoles keterampilan percakapan dan alat bahasa yang diperoleh di level sebelumnya. Selama kursus ini, para siswa membahas poin-poin lemah atau keraguan dalam tata bahasa atau topik lain yang mungkin mereka miliki untuk membantu mereka mencapai kemahiran dan kelancaran berbahasa.
Produksi bahasa pada tingkat ini harus memiliki kompleksitas yang lebih besar dari pada tingkat sebelumnya dan siswa perlu menunjukkan perintah bahasa yang unggul.