Núcleo Curitiba

Eu trabalho como professora antes de estar na RBAC, e minhas aulas sempre foram diferentes. Eu nunca fui aquela professora tradicional, sempre inventava algo. Trabalhava fora de sala de aula, trabalhava com projetos e meus alunos sempre precisavam construir alguma coisa. Algumas vezes eu tinha alguns professores com quem eu fazia parcerias, que trabalhavam comigo, mas eu não tinha tanto apoio, de modo geral. Então eu conheci a Aprendizagem Criativa e quando eu descobri a Rede, eu encontrei o apoio que eu procurava, e que ali havia muitos professores que trabalhavam dessa mesma forma que eu, e que podíamos nos conectar.

Núcleo Bahia

A minha experiência com a Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa remonta até 2018, quando me tornei fellow da RBAC. Foi uma imersão súbita e impactante! Descobri toda uma rede de educadores com que me identificava, ganhei respaldo conceitual, me desafiei a conhecer mais o universo que se apresentava. 
Quando passei a atuar no Instituto Anísio Teixeira (IAT) - responsável pela formação de educadores no estado -, criamos as Residências de Aprendizagem Criativa, um programa de mentorias que, desde 2020, já envolveu mais de mil educadores de todo Brasil. Como diretor geral do IAT, percebo a Aprendizagem Criativa irradiando-se mais e mais nos processos formativos do estado. E, em 2023, junto com Laísa Brandão, escrevi o livro Aprendizagem Criativa na Caixinha. 
Nesses anos de existência, a RBAC influenciou positivamente milhares de educadores em todo país, eu incluído. Imagine o impacto desse movimento nas atuais e próximas gerações de estudantes! 

Núcleo Grande ABC

Estou na RBAC desde 2016. Eu sempre fui curiosa, mesmo desde pequena, sempre gostei de experimentar, de mexer com muita coisa de artes, tanto que eu tinha desejo de ser professora de artes e acabei chegando na tecnologia. 
No núcleo a gente consegue compartilhar saberes e inovar dentro de fora da sala de aula. Eu acredito que conviver com as pessoas que estão no Núcleo Regional me dá uma gama de possibilidade de trabalho, a gente conhece muita gente legal, não só professores, mas também outros educadores, entusiastas da tecnologia, da inovação, da criatividade e isso agrega muito na na nossa vivência pedagógica e profissional.

Núcleo Alagoas

Eu já era aquela professora muito inquieta em sala de aula, então eu queria fazer a diferença, só que a gente confunde muito ainda o que é uma aula criativa com o que é Aprendizagem Criativa. E foi nesse ponto que a RBAC me ajudou. Ela me ajudou a compreender de fato o que era uma aula com Aprendizagem Criativa e como tornar as minhas aulas mais atrativas, mais significativas pro meu aluno, pra ele fazer parte desse processo construindo junto comigo. As formações que recebemos com a equipe da RBAC nos ajudaram muito, esclareceram dúvidas sobre a Aprendizagem Criativa, sobre a proposta e sobre o objetivo que a gente queria atingir na nossa sala de aula. Queríamos tornar esses momentos prazerosos.